{"id":584,"date":"2022-10-30T09:26:14","date_gmt":"2022-10-30T08:26:14","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.fdrs.org.pl\/?page_id=584"},"modified":"2022-10-30T09:26:21","modified_gmt":"2022-10-30T08:26:21","slug":"wspomaganie-rozwoju-dzieci-niesmialych","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fdrs.org.pl\/index.php\/pl\/wspomaganie-rozwoju-dzieci-niesmialych\/","title":{"rendered":"Wspomaganie rozwoju dzieci nie\u015bmia\u0142ych"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.18.0″ _module_preset=”default” custom_padding=”||27px|||” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_row _builder_version=”4.18.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.18.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_image src=”https:\/\/fdrs.org.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/241288616_914652105757163_3387692503431786885_n.jpeg” title_text=”241288616_914652105757163_3387692503431786885_n” _builder_version=”4.18.0″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”About” _builder_version=”4.16″ custom_padding=”3px|||||” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_row column_structure=”1_3,2_3″ _builder_version=”4.18.0″ custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_text _builder_version=”4.18.0″ text_font=”PT Sans||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”1.8em” header_2_font=”Playfair Display|700|||||||” header_2_font_size=”50px” header_2_line_height=”1.3em” header_2_font_size_tablet=”32px” header_2_font_size_phone=”24px” header_2_font_size_last_edited=”on|tablet” locked=”off” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”]<\/p>\n

Cele<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

[\/et_pb_text][et_pb_blurb title=”Zmniejszenie nie\u015bmia\u0142o\u015bci u dzieci poprzez prowadzenie zaj\u0119\u0107 zwi\u0105zanych z rozwijaniem kompetencji spo\u0142ecznych” use_icon=”on” font_icon=”||divi||400″ icon_color=”#007aff” icon_placement=”left” content_max_width=”800px” _builder_version=”4.18.0″ header_font=”PT Sans|700|||||||” header_text_color=”#2a3749″ header_font_size=”16px” header_line_height=”1.9em” hover_enabled=”0″ locked=”off” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_blurb][et_pb_blurb title=”Budowanie i wzmacnianie adekwatnej samooceny” use_icon=”on” font_icon=”||divi||400″ icon_color=”#007aff” icon_placement=”left” content_max_width=”800px” _builder_version=”4.18.0″ header_font=”PT Sans|700|||||||” header_text_color=”#2a3749″ header_font_size=”16px” header_line_height=”1.9em” hover_enabled=”0″ locked=”off” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_blurb][et_pb_blurb title=”Koncentrowanie si\u0119 na pozytywnym przekazie wyja\u015bniania przyczyn zdarze\u0144” use_icon=”on” font_icon=”||divi||400″ icon_color=”#007aff” icon_placement=”left” content_max_width=”800px” _builder_version=”4.18.0″ header_font=”PT Sans|700|||||||” header_text_color=”#2a3749″ header_font_size=”16px” header_line_height=”1.9em” custom_padding=”|3px||||” hover_enabled=”0″ locked=”off” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_blurb][et_pb_button button_url=”https:\/\/programyrekomendowane.pl\/strony\/artykuly\/dzieci-niesmiale,15?fbclid=IwAR2Wm5remp-cGPEcRRN88TRm8a4deF_YIAE5PUYrarla8Ia4ZABa-imWj0o” url_new_window=”on” button_text=”Wi\u0119cej informacji” button_alignment=”center” _builder_version=”4.18.0″ _module_preset=”default” custom_button=”on” button_text_size=”12px” button_text_color=”#ffffff” button_bg_color=”#007aff” button_border_width=”0px” button_border_radius=”100px” button_letter_spacing=”2px” button_font=”PT Sans|900||on|||||” button_use_icon=”off” custom_margin=”||40px||false|false” custom_padding=”20px|30px|20px|30px|true|true” hover_enabled=”0″ box_shadow_style=”preset3″ box_shadow_blur=”28px” box_shadow_spread=”-10px” box_shadow_color=”rgba(0,122,255,0.33)” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_button][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_text quote_border_weight=”8px” quote_border_color=”#f9ce6e” _builder_version=”4.18.0″ header_2_font=”Playfair Display|700|||||||” header_2_text_color=”#2A3749″ header_2_font_size=”42px” header_2_line_height=”1.1em” header_3_font=”Playfair Display|700|||||||” header_3_font_size=”40px” header_3_line_height=”1.2em” custom_padding=”||||false|false” header_2_font_size_tablet=”38px” header_2_font_size_phone=”25px” header_2_font_size_last_edited=”on|desktop” header_3_font_size_tablet=”34px” header_3_font_size_phone=”24px” header_3_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”]<\/p>\n

\n

Program<\/h3>\n<\/blockquote>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.18.0″ text_font=”PT Sans||||||||” text_text_color=”#62748a” text_font_size=”16px” text_line_height=”1.8em” hover_enabled=”0″ text_font_size_tablet=”” text_font_size_phone=”14px” text_font_size_last_edited=”on|desktop” locked=”off” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

\ud83d\udd34 REKOMENDOWANY PROGRAM WSPOMAGANIA ROZWOJU PSYCHOSPO\u0141ECZNEGO DZIECI NIE\u015aMIA\u0141YCH \ud83d\udd34<\/p>\n

Nasza propozycja \ud83d\ude0a<\/p>\n

Program trwa 15 tygodni, s\u0105 to ka\u017cdorazowo dwugodzinne zaj\u0119cia z dzie\u0107mi.<\/p>\n

Adresowany jest do dzieci w wieku 10-12 lat.<\/p>\n

Zaj\u0119cia prowadzone s\u0105 metodami aktywnymi. Dzieci wykonuj\u0105 rozmaite rysunki, scenki, s\u0142uchaj\u0105 bajek, poznaj\u0105 historyjki obrazkowe, uczestnicz\u0105 w dyskusji, co pozwala im poznawa\u0107, do\u015bwiadcza\u0107, prze\u017cywa\u0107. To z kolei korzystnie wp\u0142ywa na rozw\u00f3j ich kompetencji spo\u0142ecznych, podniesienie samooceny i wzrost optymizmu. Praca w grupach zach\u0119ca do prze\u0142amywania opor\u00f3w i nawi\u0105zywania relacji i wsp\u00f3\u0142pracy z innymi.<\/p>\n

Prowadz\u0105cy zaj\u0119cia udziela dzieciom pozytywnej informacji zwrotnej na temat ich osi\u0105gni\u0119\u0107, co pozwala wzmacnia\u0107 \u015bwiadomo\u015b\u0107 swoich mocnych stron.<\/p>\n

Zaj\u0119cia pozwalaj\u0105 te\u017c modelowa\u0107 optymistyczny styl wyja\u015bniania przyczyn zdarze\u0144. Dzieci, poprzez kr\u00f3tkie opowiadania, obrazki i wreszcie przyk\u0142ady z w\u0142asnego \u017cycia ucz\u0105 si\u0119 pozytywnego podej\u015bcia do konkretnych sytuacji, jak r\u00f3wnie\u017c ich optymistycznej, konstruktywnej interpretacji.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Cele Program \ud83d\udd34 REKOMENDOWANY PROGRAM WSPOMAGANIA ROZWOJU PSYCHOSPO\u0141ECZNEGO DZIECI NIE\u015aMIA\u0141YCH \ud83d\udd34 Nasza propozycja \ud83d\ude0a Program trwa 15 tygodni, s\u0105 to ka\u017cdorazowo dwugodzinne zaj\u0119cia z dzie\u0107mi. Adresowany jest do dzieci w wieku 10-12 lat. Zaj\u0119cia prowadzone s\u0105 metodami aktywnymi. Dzieci wykonuj\u0105 rozmaite rysunki, scenki, s\u0142uchaj\u0105 bajek, poznaj\u0105 historyjki obrazkowe, uczestnicz\u0105 w dyskusji, co pozwala im poznawa\u0107, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-584","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fdrs.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/584","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fdrs.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fdrs.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fdrs.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fdrs.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=584"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/fdrs.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/584\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":587,"href":"https:\/\/fdrs.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/584\/revisions\/587"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fdrs.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=584"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}